4月23至26日，由北京师范大学中国公益研究院儿童社会工作发展中心和爱佑慈善基金会主办，贵州省遵义市正安县民政局协办的“爱佑安生”项目骨干初级培训（贵州）第一期，在贵州省民政厅和遵义市民政局、遵义市正安县委及县政府的大力支持下，于正安县政协会议室顺利举行。

此次培训的主要目标是赋能基层社会组织、培养儿童主任骨干力量。贵州省遵义市正安县、桐梓县和绥阳县以及四川省凉山彝族自治州越西县的爱佑儿童福利主任骨干；担任贵州项目区基层技术支持团队的正安县春雨义工协会，桐梓县“娄山关•红帽子”志愿者联合会和绥阳县义工联合会的机构负责人及工作人员；贵州省遵义市正安县、桐梓县和绥阳县民政局爱佑安生项目办公室负责人等共计18人参与了此次培训。

在培训前期的备课阶段，儿童社会工作发展中心的课程研发团队通过发放调查问卷的形式向所有学员征集培训需求，并结合实际工作要求，最终从专业理论、基础知识、工作技巧等维度研发了涵盖儿童权利、福利与保护，儿童各阶段发展特点，爱佑安生项目及基层社会组织工作介绍，社工个案工作及工具表格使用，社工小组工作及主题活动、项目督导技巧、社会组织项目、人力资源管理等共计24课时的培训内容。在满足培训目标的前提下，精准地回应了学员们的需求。

本次培训除了由儿童社会工作发展中心几名资深儿童领域老师授课外，也在部分细分领域邀请到了最权威的国内外专家前来授课，为学员们带来了一场儿童服务知识的饕餮盛宴。

为了能够让基层社会组织更好地掌握项目督导的方法与技巧，我们邀请到了华大心理研究院特约心理咨询专家、国家高级心理咨询师杜英俊先生前来授课。杜老师通过情景模拟、案例还原、实例分析等方式，从理论和实操上为大家讲授了督导的方法和技巧。

同时，考虑到儿童主任组织活动经验有限，我们也有幸邀请到了新西兰儿童教育专家Raewyn  Chirnside（中文姓名：秦雅文）女士。雅文老师就地取材，借助音乐与律动的感染力，为学员带来整场体验式的教学。学员们在欢声笑语与手舞足蹈中体验到了音乐的魅力以及借助音乐开展儿童活动的新思路，为大家打开了新的灵感之门。

整期培训课程内容丰富、授课形式多样、授课教师多元，学员参与热情高、反思多，经常在课程结束后还与老师沟通工作经验。

在培训的最后一天，16名学员参加了随堂测试，平均分达72分。学员们在收获了培训合格证书的同时，更多收获到了前沿的知识和对未来工作有着重要指导意义的经验与方法。

学员反馈节选

学员A：“此次培训印象最深刻的是雅文老师带领大家做音乐律动部分，能够发挥想象力，感觉非常放松，欢快”。

学员B：“杜老师讲授的有关儿童各阶段发展特点中提到0-6岁是儿童发展的最佳时期以及如何与青春期儿童交流等等。这些让我印象最为深刻”

学员C：“听完课，我恨不得马上可以回去设计更多新的活动带给孩子们。”

学员D：“儿童享有平等的权利，体现在各个方面，比如对于一些行动迟缓，表现不佳的儿童，我们也要鼓励他们参与活动，給予重视。”

学员E：“公益组织项目管理和人力资源管理这门课对我们日常工作非常具有实际指导意义，帮助很大”。

学员F：“有关个案工作的介绍让我明白了开展个案工作的流程和技巧，也更加意识到肩上的责任重大。

项目介绍

“爱佑安生”—困境儿童救助与保护项目由爱佑慈善基金会与北京师范大学中国公益研究院在部分省市合作开展，旨在在困境儿童集中的城乡基层社区，搭建困境儿童服务网络，开展困境儿童救助、儿童福利与保护递送及相关研究等活动。